Mener små skoler må nedlegges
Skrevet: 09.03.2010
Norge har for mange små skoler og sykehus og det blir for ineffektivt, mener OECD i en rapport som ble overlevert finansministeren i går. Utgiftsveksten i norske kommuner bør bremses. Norge er det landet i OECD som bruker størst andel av brutto nasjonalprodukt på offentlig sektor, ifølge rapporten. Dette er kjente toner fra de kanter, så Skolenes landsforbund regner med at regjeringen ikke lar seg nevneverdig influere av disse forslagene. Les mer
8. MARS KVINNEDAGEN
Skrevet: 08.03.2010
Skolenes landsforbund gratulerer alle kvinner med dagen i dag og oppfordrer alle våre medlemmer til å delta på de forskjellige arrangementene rundt omkring! Les mer
Satsing på realfag hjelper
Skrevet: 05.03.2010
Forskere ved Norut Tromsø har evaluert prosjektet ”Realfagssatsingen i Troms”, og konkluderer med at satsingen har hatt positiv virkning på elevenes valg. Satsingen på realfag har pågått de tre siste årene. Målet har vært å heve kompetansen til realfagslærere, øke rekrutteringen til realfag og gjøre faget mer relevant. Satsingen viser igjen ved at 29 % av tredjeklassingene i Troms valgte realfag i 2009 mot bare 22 % på landsbasis. Evalueringsrapporten. Les mer
Hvordan redusere frafallet i videregående?
Skrevet: 04.03.2010
På en Fafofrokost i dag ble rapporten Gull av gråstein presentert av forfatteren selv, Gudmund Hernes. I rapporten anbefaler Hernes tiltak som kan redusere frafall i videregående opplæring. Han legger først og fremst vekt på tiltak som har virket, kan virke og virke raskt om de følges opp med organisatorisk fantasi og politisk trykk. Og sier samtidig at ingen behøver å vente på andre – det er nok å gjøre for alle aktører og på alle nivåer innen utdanningssystemet: for kunnskapsdepartement og utdanningsdirektorat, for fylkeskommuner og skolesjefer, for rektorer og lærere, for foreldre og for elevene selv. Alle kan gjøre noe med én gang, i dag. Les mer
Nye regler for fravær
Skrevet: 04.03.2010
Regjeringen vil skjerpe kravene til fraværsføring på vitnemål. Antallet dager som kan strykes fra vitnemålet reduseres til inntil 10 skoledager per år og det blir strengere krav til dokumentasjon. Dette skriver Kunnskapsdepartementet på sidene sine i dag. – Det er funn som tyder på nær sammenheng mellom fravær og senere frafall fra skolen. Sykdomsfravær og uføretrygd senere i livet forekommer også oftere hos personer med frafall på skolen enn hos andre. Tydelige regler for hva som er akseptabel fraværsgrunn fra skolen er derfor viktig, sier kunnskapsminister Kristin Halvorsen. Les mer
Ny grunnskolelærerutdanning i rute
Skrevet: 03.03.2010
Kunnskapsdepartementet har fastsatt forskriftene for de nye grunnskolelærerutdanningene som fra høsten avløser allmennlærerutdanningen. Hovedgrepet er spesialiseringen mot årstrinnene 1 – 7 og 5 – 10, som vil gi lærerstudentene et styrket pedagogisk og faglig grunnlag for å undervise de årskullene de velger å spesialisere seg for. Les mer
Vurderingsbrosjyrer ferdige
Skrevet: 03.03.2010
1. august 2009 vart forskrift til opplæringslova «Kapittel 3. Individuell vurdering i grunnskolen og i vidaregåande opplæring» endra. No ligg brosjyren føre som gir oversikt over viktige prinsipp og reglar om vurdering. Brosjyre barneskolen Brosjyre ungdomsskolen og vgs
Gratis Nobelkurs for lærere
Skrevet: 26.02.2010
Nå er tiden inne for medlemmer i SL å søke Nobelkurset 2010. Dette kurset går hvert år og er meget godt likt av deltakerne. SL har tre plasser + en observatør. Søk i dag! Søknadsfrist til forbundet er 2. mars. For nærmere opplysninger kontakt forbundet 23061367. Les mer på Nobelinstituttets hjemmesider
Ny IA-avtale i havn
Skrevet: 25.02.2010
Protokoll om ny IA-avtale ble underskrevet av partene i går. Den største utfordringen nå er at IA-avtalen følges opp i virksomhetene og at flere slutter seg til IA-avtalen. Dette er avgjørende for å lykkes, sier LO-leder Roar Flåthen, som er tilfreds over at en ny IA-avtale er i havn. Les mer
Høringsmøte om rapporten til tidsbrukutvalget
Skrevet: 24.02.2010
Kunnskapsministeren inviterte i dag KS, Oslo kommune og organisasjonene til høringsmøte om rapporten til Tidsbrukutvalget. Hun ønsket spesielt tilbakemelding om hvordan følge opp tiltakene som utvalget har adressert til nasjonalt nivå; læreplanarbeid, krav om kartlegging og dokumentasjon, men også hvordan rapporten kan følges opp av skoleeier, skoleledere og lærere. Organisasjonene fikk 10 minutter hver til et forberedt innlegg. Les SLs forberedte innlegg her